音乐课程须知：
  
 
一： 试课流程

（1）  试课费用：5分钟免费

（2）  预约教师，安排课时，微信：专职教师 200元 ，名师：600元 。课时时间：40分钟 + 20分钟总结

二  培养引导学习音乐兴趣

和学习任何东西一样，兴趣是孩子学习的动力。家长（双方）不感兴趣或没有自信的东西，孩子也不可能会有学习热情。孩子尤其是幼小孩子对父母的态度和语言有超乎想象的敏感。
 
  
三  掌握在家练习情况

向音乐老师传达，能帮助老师调整教学进度和方法，得到好的教学效果。



四  网上学习诱导方法

学习音乐避免急噪情绪，放任自流或严苛要求都是愚蠢的做法。鼓励孩子自己思考，我们都要有等待的姿态。

 

五  每周微信汇报作业

家长借此机会，身体力行做好拍摄督促工作。



六  乐器练习时间问题

不要忘记“弹钢琴是快乐的事”这一大原则。好心情时劝诱孩子练习，慢慢将练习形式固定下来。 带孩子去听乐器演奏会或唱片视频等，养成欣赏音乐习惯。邀请同道定期举行演奏（唱）会，让孩子们互相交流，这方面，家长要做先行者。 孩子情绪低落时，家长自己不能丧失信心。

 

七  音乐和其他学习关系

以钢琴为例

A；钢琴是多个能力的培养，也是学习其他功课时所需要的能力

包括：对乐曲的理解力和表现力，阅读乐曲时的反应力，乐曲音符的记忆力和想象力、演奏时精神的集中力和持续力，学会一首乐曲的毅力等方面都是对成长中儿童的综合培养，对儿童今后的发展有不可估量的作用。

B：学会弹钢琴就等于学会了调节自己情绪和心情的方法。家庭作业或考试复习时都需要中间休息，弹钢琴是最好的一种情绪转换法。

 

八  音乐学习关键学什么

以钢琴为例

钢琴采用的是形象思维，它是创新思维的基础。追求的是美和好。追求美和好的能力培养直接和人格培养相关， 

 

九  为什么不用电子琴？

电子琴和钢琴仅是键盘外形相似，不能用来练习钢琴上进行。
 
  

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